妖怪都想让我扶贫 第37节（第1 / 5页）

——走班制的那种。

毕竟，三只小动物的年龄比学校里按年龄正常入学的小学生要大很多, 他们三个的学习能力、接受能力也是比较高的，他们的确有很多课程需要补, 但是，却不需要像是教导真正的小孩子一样，从头开始讲解。

等到教导主任逐一将三个小动物的课程表安排好了之后, 乔天怿还好奇的瞥了一眼，就看到了类似于, 周一第一节 , 四年级2班语文，第二节，三年级3班英语这样的安排。

别说, 还挺有意思的。

“你们视力都没问题吧？”教导主任看了三只小动物一眼，“你们这个个头, 坐在教室里，肯定得坐最后一排。”那些真小学生在这三个小动物的身高体型面前, 基本都是小萝卜头。

等他们忙完各种事手续回来的时候，勉强做完卷子的小动物们已经被累得奄奄一息，乔天怿仿佛能看到，二狗几乎要变回原形趴在椅子上吐舌头的样子，顿时不觉莞尔。

此时，教导主任也已经把不同科目的老师请过来了，根据这些卷子，对三只小动物的综合水平做了个简单评价。

“英语从三年级第一册 开始学吧！”英语老师的结论来得最快。

语文老师：“语文答得其实还行，背诵能力怎么样？古诗词和背诵课文这里得全补，阅读理解单独练练，别的知识点倒是问题不大。”

数学老师就很放松了，“计算能力可以，理解能力稍微有些薄弱，不过，这个和你们学语文也有些关系，回头我把那些题单独给你们讲讲，还有公式定理这些，听完记住就可以了，这三个孩子的数学思维能力都挺不错的。”

三只小动物一起点头。

因为他们要上的课程比较杂乱，基本是相当于把六个年纪的课程都揉碎了分开给他们的，教导主任也就没特意提课本的事情，而是直接从任课老师那里复制了一份单独的教学要点，直接给小动物他们三个装订好了。

倒是乔天怿, 在临走之前，特意和教导主任问了一句学校里的教材类型，知道现在不是学校图书室能够统一订购教材的时间后，便扭头从网上买了一到六年级的全套教材给小动物们。

反正，以他们的理解能力和学习能力，自己大致看一遍，了解各大概就可以了。

一上午的时间已经在做卷子中过去了，乔天怿和沈哥分开后，自然也就带着小动物回了家。

最后，还是校长总结了一下各位老师的判断，最后得出一个结论道：“那就，先让孩子们每天上两节语文课、一节数学课，品德和生活、还有科学隔一天上一节，其他时间，全部学英语吧！”

三只小动物：“……”

乔天怿：“……”突然有点好奇团团的英语水平是什么样的，不过，他爸高盛还经常带团团出国玩耍，应该是还不错吧？

第54章

随后, 教导主任直接拿来了全校的课程安排表，几个老师也帮忙整理了一下, 直接给三只小动物分别列好了具体的课程表。