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唐朵抬眼, 忽然明白了：“你是说, 那所谓的‘作风强悍、雷厉风行、酷、不苟言笑，气场强大的带班老师’，指的就是你？呵，你是原型啊？”

梁辰似是一顿，收回目光，缓缓落在唐朵身上。

两人目光相交。

他动了动嘴唇，说：“其实，我并不认为自己是那样的人，但梁同说，这是根据旁观者对我的认识，总结出来的我的性格特点，非常符合乔老师的设定。”

隔了一秒，梁辰又道：“至于乔先生的儿子，原型资料倒是拿到了——他曾经在美国开车撞死过人，交过罚款，自己也曾差点死于一场车祸，保险公司赔偿了三千万。他为人张扬，性格跋扈，听说他母亲死的时候，他喝的烂醉如泥，没去医院，后来知道母亲去世，第一反应就是问律师他能继承多少遗产。这样的性格，我不认为会因为亲生父亲将要去世，特意从美国赶回来照顾他，何况，他们父子十几年不见，连样貌都记不清。”

此为防盗章　　梁辰和唐朵并肩而立, 这么轻的年纪，难免会引起周围人的侧目。

两人却浑然不觉。

唐朵脑子里还在想阿斯伯格的事，看着紧闭的幼儿园大门, 突然说：“我想知道, 既然你不能感受到那些隐喻、幽默和双关语, 那你怎么做这行？这些都是基本的社交规则。”

只有深谙规则的人, 才能灵活的游走其中。这是唐朵的认识。

梁辰说：“这就是为什么, 在接手案子之前我需要详细的背景资料, 完全进入角色, 把自己幻想成那个人，还会用数据分析，如果我是那个角色，在那样的情境下应该如何反应。”

原来乔家还有这么一段？

唐朵不由得皱皱眉头：“所以，你和梁姐就临时改了他的性格设定？”

梁辰说：“这也是委托人乔先生的女儿的意思。她希望，乔先生在最后的日子，以为自己有个好儿子，走的没有遗憾。”

一阵沉默。

两个人都没有说话。

唐朵听的一知半解, 但总算弄清楚一点，演戏对他来说全是逻辑思维上的事，跟感性没关系。

“那这回呢，你扮演的乔老师是虚拟出来的, 那乔老爷子的儿子呢，你得到的资料是什么？”

唐朵这才想起来, 她还没接触过乔家的背景资料，只是听张迅简短介绍过。

梁辰目不斜视看着大门，语气很淡：“这次, 我没有演。”

没有演？