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绛都春 第65节(第1 / 5页)

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高瑜在旁边翻了个白眼,很不高兴。

谁和肖绛说话,在她看来就是在和她们姐弟作对。

祝犇不算,那家伙就是个大傻子。

不过这一回合她又落了下风,只能看着肖绛亲自分发模板。

所谓模板,其实就是肖绛提前写好的二十来页纸,和白板上的内容是一样的。相当于简易课本,好让孩子们回去对照着学和写。

那上头,写了中文的数字,旁边标上了对应的阿拉伯数字。

“这个竖杠杠就是壹?这个像鸡蛋的圈圈就是零?”祝犇惊讶。

有兴趣吗?

那肖绛的目的就达到了,于是她恢复了笑眯眯的嘴脸。

“白板是为了方便你们看的,我另外做了模板,一人一张拿回家去。今晚的作业……那个……功课就是把这些阿氏数字记熟并且会书写。明天来上学,是要考的哦。”

对于现代孩子来说,数目字都是简单到不用学的。但古代孩子没见过这些,还是需要一定的适应过程。

进入教习的状态后,肖绛发现她还得自我编写课本。

真有课本了,只凭自已一页一页抄的也不行。她的字能不能见人另说,这个工作量就太大了,最好问高闯要个能版印的地方。

活字印刷,这年代不仅已经有了,而且相对成熟。虽说书本对于寒门子弟来说,还是很奢侈的就是了。

作为教育工作者,肖绛特别希望穷人的孩子也能读书。

此处本来应该会有哀嚎。

学生们听到老师留作业,不管难易,都会发出哀嚎声,简直条件反射一样。

但此时却没有,大概这种数目字实在太新奇了吧?

“六和九好像只是倒过来而已。”廖章睿情不自禁的道。

“没错哦,所以千万不可以弄错。”肖绛笑着点头道,“写的时候可以很怕混淆,加点小心机,比如在圆头上划一道以区分。”

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